Pemberdayaan Generasi Muda Melalui Festival Anak Soleh: Penguatan Nilai Keagamaan di Masyarakat
Keywords:
Pengabdian, Kontribusi, SosialAbstract
Kegiatan pengabdian masyarakat dilaksanakan di Masjid Al-Alam, diikuti warga Kelurahan Watu-watu, Tipulu, dan Mangga Dua, Kota Kendari, pada Agustus 2025 dalam rangka program KKN ADI. Tujuan kegiatan adalah menumbuhkan kecintaan anak-anak terhadap ajaran Islam, meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pendidikan karakter, serta mempererat kolaborasi antara mahasiswa, pengurus masjid, orang tua, dan komunitas lokal. Festival Anak Saleh menjadi media bagi mahasiswa untuk mengimplementasikan pengalaman langsung (experiential learning) dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan pengabdian.
Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat dengan memperkuat pendidikan karakter anak melalui lomba Islami, seperti adzan, ceramah, hafalan doa, dan kreasi kaligrafi. Selain itu, kegiatan ini mempererat interaksi sosial antarwarga, meningkatkan solidaritas komunitas, serta melibatkan orang tua dan tokoh masyarakat secara aktif dalam mendukung program.
Metode penelitian menggunakan model Experiential Learning Kolb: (1) Concrete Experience, keterlibatan mahasiswa langsung dalam persiapan dan pelaksanaan festival; (2) Reflective Observation, pengamatan dan refleksi pelaksanaan; (3) Abstract Conceptualization, analisis pengalaman terkait teori partisipasi masyarakat dan pendidikan karakter; (4) Active Experimentation, implementasi perbaikan dan inovasi untuk kegiatan selanjutnya. Data dikumpulkan melalui observasi, lembar refleksi mahasiswa, dokumentasi foto/video, catatan diskusi masyarakat, dan berita daring.
Hasil menunjukkan partisipasi aktif masyarakat dan antusiasme anak-anak dalam enam lomba Islami, dengan mahasiswa sebagai fasilitator dan juri. Kegiatan ini berhasil menumbuhkan pendidikan karakter anak, memperkuat jejaring sosial, dan meningkatkan keterampilan praktis mahasiswa melalui experiential learning, sehingga memberikan dampak positif bagi komunitas Kendari.
Downloads
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Dzaky Imam Mahdi Dzaky (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
